“她现在上中班啦，刚来的时候就在小班天天玩，在玩里教点基本动作，慢慢理顺课堂规范，现在越来越喜欢啦！”安徽的谢志远教练提起4岁的学员丁栩梦，语气里满是欣慰。这位习武十几年的教练，去年暑假收下了这个可爱的小徒弟，教学全靠“以玩带练”——从互动游戏里渗透单式动作，再悄悄立下小规矩，配上妈妈的默契配合，小